{"id":527,"date":"2023-03-14T15:15:39","date_gmt":"2023-03-14T20:15:39","guid":{"rendered":"https:\/\/ccsmart.org\/?p=527"},"modified":"2023-12-18T15:10:36","modified_gmt":"2023-12-18T21:10:36","slug":"aprovecha-tu-formacion-en-el-colegio-comunitario-para-conseguir-tu-objetivo-de-transferencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccsmart.org\/es\/aprovecha-tu-formacion-en-el-colegio-comunitario-para-conseguir-tu-objetivo-de-transferencia\/","title":{"rendered":"Alcanza tus objetivos de transferencia en el Community College"},"content":{"rendered":"
Por la Dra. Nancy S\u00e1nchez, colaboradora invitada<\/h6>\n\n\n\n

La Dra. Nancy S\u00e1nchez es Vicepresidenta de Promoci\u00f3n Institucional del Kingsborough Community College de Brooklyn, Nueva York. La Dra. S\u00e1nchez ha trabajado como Jefa de Oportunidades de la Sociedad de Honor Phi Theta Kappa y Directora Ejecutiva de la Fundaci\u00f3n Educativa Kaplan (KEP), y es autora de <\/em>Su gu\u00eda para el traslado a la universidad<\/a>. Es colaboradora habitual de Forbes y de publicaciones sobre educaci\u00f3n superior, y portavoz frecuente en los medios de comunicaci\u00f3n sobre temas relacionados con la obtenci\u00f3n de t\u00edtulos y los colegios comunitarios.<\/em>. El Dr. S\u00e1nchez es una voz destacada en la ense\u00f1anza superior y ha intervenido anteriormente en las Naciones Unidas y el Instituto Aspen, as\u00ed como en numerosas conferencias nacionales sobre educaci\u00f3n. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Son muchos los factores que hacen del colegio comunitario un comienzo l\u00f3gico en la educaci\u00f3n postsecundaria. La asequibilidad y la proximidad geogr\u00e1fica llevan a muchos a iniciar su andadura universitaria en la puerta de su colegio comunitario local. Pero para muchos de estos estudiantes, la universidad comunitaria no es su destino acad\u00e9mico final. De hecho, m\u00e1s de 90% de los estudiantes que acuden por primera vez a un colegio comunitario aspiran a obtener una licenciatura, aunque s\u00f3lo 33% se transfieren a una instituci\u00f3n de cuatro a\u00f1os en un plazo de seis a\u00f1os. Hay una enorme cantidad de potencial que se queda en la brecha entre la universidad comunitaria y las escuelas de cuatro a\u00f1os.  <\/p>\n\n\n\n

El traslado de centro requiere planificaci\u00f3n y preparaci\u00f3n. De hecho, el proceso de transferencia puede comenzar mientras el estudiante est\u00e1 contemplando la posibilidad de matricularse en el colegio comunitario. Los colegios comunitarios atraen a estudiantes dedicados con un fuerte sentido de prop\u00f3sito. Los planes de admisi\u00f3n deliberados y bien ejecutados son paralelos a la obtenci\u00f3n de la mayor ayuda financiera y a la reducci\u00f3n del coste del traslado. Esto tambi\u00e9n puede ofrecer a los estudiantes de los community colleges la oportunidad de acceder a universidades que se consideraban inalcanzables desde el punto de vista econ\u00f3mico, acad\u00e9mico o social antes de asistir al community college.  <\/p>\n\n\n\n

La obtenci\u00f3n de ayuda financiera para el traslado del colegio comunitario a una instituci\u00f3n de cuatro a\u00f1os comienza en el momento en que el estudiante se matricula en el colegio comunitario. Esto es especialmente cierto cuando un estudiante est\u00e1 buscando becas o ayuda institucional basada en el m\u00e9rito o la necesidad financiera demostrada.  <\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 62% de los estudiantes a tiempo completo y 72% de los estudiantes a tiempo parcial de los colegios comunitarios trabajan mientras cursan sus estudios. Incluso para los estudiantes que reciben ayuda federal o estatal, el coste de los estudios dificulta la consecuci\u00f3n de los objetivos acad\u00e9micos. Incluso el estudiante m\u00e1s dedicado y con m\u00e1s talento puede enfrentarse a necesidades financieras que interfieren con el cumplimiento de los requisitos o metas acad\u00e9micas. <\/p>\n\n\n\n

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De hecho, m\u00e1s de 90% de los estudiantes que acceden por primera vez a un colegio comunitario aspiran a una licenciatura, aunque s\u00f3lo 33% se transfieren a una instituci\u00f3n de cuatro a\u00f1os en un plazo de seis a\u00f1os.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Seg\u00fan la Asociaci\u00f3n Americana de Colegios Universitarios Comunitarios, el importe medio anual de las matr\u00edculas y las tasas asciende a 2,5 millones de euros. $3,800<\/a>mientras que el coste medio anual de las universidades p\u00fablicas estatales de cuatro a\u00f1os es de 2,5 millones de euros. $10,740<\/a>. En el caso de las instituciones privadas, el coste medio anual es de $38.185. Las universidades de cuatro a\u00f1os, incluidas las privadas, aceptan entre 60 y 70 cr\u00e9ditos para la obtenci\u00f3n de un t\u00edtulo universitario. Por lo tanto, matricularse en un colegio comunitario puede reducir los costes de una licenciatura. Estos \"precios de etiqueta\" o el coste antes de aplicar la ayuda financiera, puede parecer insuperable y detener incluso el estudiante de colegio comunitario m\u00e1s logrado de aplicar. La buena noticia es que con un t\u00edtulo de grado medio, una nota media competitiva y un compromiso demostrado con las actividades extracurriculares, un estudiante puede acceder a las mejores universidades, y hacerlo al tiempo que re\u00fane los requisitos para una reducci\u00f3n significativa de los costes educativos, posible gracias a la ayuda institucional de cuatro a\u00f1os en forma de ayuda al m\u00e9rito o becas, y al compromiso de una escuela de satisfacer 100% de necesidad de ayuda financiera.   <\/p>\n\n\n\n

Para los estudiantes de colegios comunitarios, un viaje educativo que incluya obtener las mejores notas posibles y tomar cursos que demuestren una amplia gama de habilidades y dominio puede abrir las puertas para optar a becas que pueden hacer posible disponer de fondos adicionales para cubrir gastos, pero tambi\u00e9n puede hacer posible incluso reducir las horas de trabajo, o al menos proporcionar un respiro financiero. Y lo que es m\u00e1s importante, puede posicionarles para ser competitivos y obtener becas que tambi\u00e9n pueden abrirles las puertas a trasladarse a una universidad que puede parecer econ\u00f3micamente fuera de su alcance.  <\/p>\n\n\n\n

La b\u00fasqueda de apoyo financiero en forma de becas mientras se asiste a un colegio comunitario puede depender de m\u00faltiples factores. \"M\u00e9rito\", o talentos, habilidades y rendimiento acad\u00e9mico demostrados, y\/o \"necesidad\", que tiene en cuenta los ingresos familiares del estudiante. Algunas becas tambi\u00e9n pueden tener en cuenta la ciudadan\u00eda o el estatus de residencia, as\u00ed como una amplia gama de requisitos que suelen estar en consonancia con la fuente de financiaci\u00f3n y la misi\u00f3n. En algunos centros se puede acceder a estos fondos a trav\u00e9s de la oficina de ayuda econ\u00f3mica, pero otros son administrados por la fundaci\u00f3n de la universidad.  <\/p>\n\n\n\n

El primer paso que debe dar un estudiante al matricularse en un colegio comunitario es informarse sobre asistencia financiera<\/a> disponibles. Los estudiantes de colegios comunitarios tambi\u00e9n deben considerar los beneficios financieros de las sociedades de honor, como Phi Theta Kappa, que tiene becas para miembros cualificados y no miembros. Como parte de las evaluaciones de admisi\u00f3n y de la ayuda financiera, las universidades se fijan mucho en c\u00f3mo un estudiante se compromete con su comunidad y con el colegio comunitario. Construir un s\u00f3lido perfil de liderazgo puede hacerte destacar. Esto abre la puerta a becas y ayudas econ\u00f3micas basadas en el m\u00e9rito. Influir\u00e1 en el compromiso de la universidad para garantizar la ayuda a ese estudiante. La profundidad de la contribuci\u00f3n de un estudiante influir\u00e1 positivamente en la probabilidad de que se le conceda una beca.  <\/p>\n\n\n\n

La solicitud de ayuda financiera proporciona una imagen de la situaci\u00f3n financiera del estudiante a las escuelas a las que se aplica y ayuda a esas escuelas a determinar c\u00f3mo pueden ayudar al estudiante a permitirse el lujo de asistir. Por estas razones, es una de las partes m\u00e1s importantes de todo el proceso de admisi\u00f3n. Es esencial abordar el proceso comprendiendo c\u00f3mo se puede costear una educaci\u00f3n universitaria. La cantidad que el estudiante, o sus padres (si el estudiante es dependiente), son capaces y est\u00e1n dispuestos a contribuir financieramente al coste de la educaci\u00f3n es una pieza del rompecabezas, pero la verdadera clave para permitirse la universidad es la presentaci\u00f3n de una solicitud de ayuda financiera precisa y completa. En lugar de preocuparse por el coste total de una determinada escuela, que puede resultar intimidante al principio, la atenci\u00f3n debe centrarse en cu\u00e1nto puede permitirse cada escuela dar a los estudiantes.  <\/p>\n\n\n\n

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La profundidad de la contribuci\u00f3n de un estudiante influir\u00e1 positivamente en la probabilidad de que se le conceda una beca.  <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

El objetivo principal de la solicitud de ayuda financiera es ayudar a la escuela a evaluar cu\u00e1nta ayuda necesitar\u00e1 el estudiante, cu\u00e1nto puede proporcionar la ayuda financiera federal o estatal, de cu\u00e1nto son responsables el estudiante y los padres y, por \u00faltimo, cu\u00e1nta ayuda deben proporcionar las escuelas para que la escuela sea asequible y accesible.  <\/p>\n\n\n\n

Una universidad privada de cuatro a\u00f1os puede demostrar unos costes educativos anuales de $78.000. Esa universidad tambi\u00e9n puede comprometerse a satisfacer 100% de necesidad demostrada. La palabra clave es \"demostrada\". Esto significa que la Contribuci\u00f3n Familiar Esperada (EFC)<\/em>no cubre los gastos de asistencia. La necesidad demostrada var\u00eda seg\u00fan el centro, ya que se basa en la composici\u00f3n de la familia y en los ingresos. La ayuda institucional (ayuda financiera concedida por la instituci\u00f3n) suele ser el tipo de ayuda m\u00e1s generoso, completo y renovable. Los centros con dotaciones generosas y el compromiso de satisfacer 100% las necesidades de los estudiantes pueden ser las opciones m\u00e1s asequibles. Aunque el precio de etiqueta es de $78.000, puede acabar siendo tan bajo como $0 en funci\u00f3n del compromiso de la universidad de satisfacer las necesidades del estudiante. Esto hace posible que el estudiante se matricule a pesar de su incapacidad para contribuir a su matr\u00edcula.  <\/p>\n\n\n\n

Haga las siguientes preguntas para cada universidad: <\/p>\n\n\n\n

    \n
  • \u00bfTiene esta escuela el compromiso de satisfacer las necesidades 100% de los estudiantes, incluidos los estudiantes transferidos?  <\/li>\n\n\n\n
  • \u00bfLimita esta escuela la cantidad de pr\u00e9stamos que los estudiantes tienen que asumir? \u00bfO tienen en cuenta los pr\u00e9stamos a la hora de conceder la ayuda econ\u00f3mica?  <\/li>\n\n\n\n
  • \u00bfProporciona la escuela a los estudiantes un paquete financiero considerable que incluya pr\u00e9stamos? \u00bfEstar\u00e1n dispuestos a endeudarse? En caso afirmativo, \u00bfcon cu\u00e1nto se sienten c\u00f3modos?  <\/li>\n\n\n\n
  • \u00bfAceptar\u00e1 esta escuela los cr\u00e9ditos ya cursados en el colegio comunitario, lo que permitir\u00e1 a los estudiantes evitar volver a tomar cursos?  <\/li>\n\n\n\n
  • \u00bfTiene esta escuela programas especiales para estudiantes de colegios comunitarios? \u00bfOfrecen los programas matr\u00edcula reducida o transferencia de cr\u00e9ditos garantizada? \u00bfPueden los programas reducir el n\u00famero de semestres y, por tanto, reducir el coste total de la educaci\u00f3n? <\/li>\n\n\n\n
  • \u00bfDispone esta escuela de programas especiales para atender las necesidades vitales y econ\u00f3micas individuales que hacen posible la asistencia a la escuela? \u00bfExisten programas como alojamiento para familias o servicios para veteranos?  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Por \u00faltimo, para muchos estudiantes el coste de la solicitud es el primer obst\u00e1culo. Puede disuadir a un estudiante de solicitar y considerar una variedad de universidades. Si la tasa de admisi\u00f3n es una carga, no dudes en preguntar. Nunca me han negado una exenci\u00f3n de tasas. Adem\u00e1s, no suelen exigir m\u00e1s pruebas que la propia solicitud. Pedir una exenci\u00f3n de tasas no es dif\u00edcil. La Common App es la solicitud de traslado m\u00e1s utilizada por las universidades privadas y un n\u00famero significativo de universidades p\u00fablicas. Proporciona a los solicitantes una serie de preguntas que permiten al estudiante renunciar a las tasas de admisi\u00f3n. Para los colegios comunitarios, las tasas de transcripci\u00f3n pueden ser un reto, especialmente si las transcripciones se env\u00edan a m\u00faltiples instituciones. Los colegios comunitarios pueden considerar programas que su escuela ofrece para las transcripciones oficiales sin costo. Dado que la Common App permite al solicitante presentar su solicitud a varias universidades a la vez, tambi\u00e9n puede reducir los costes de los expedientes acad\u00e9micos.  <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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